Rédiger un rapport psychoéducatif. Évaluation: enjeux et pratiques - Pratiques évaluatives favorisant l’inclusion et la régulation des apprentissages. Évaluations et enquête en SST - Agresseurs à la santé. Toxicologie. Enquête et analyse des accidents du travail. Sécurité du travail. Ergonomie. SIMDUT. Évaluer dans sa discipline - Établissement de liens entre cours et stages quant aux interventions favorisant l'apprentissage de sa discipline. Enrichissement du portfolio. Évaluer en CCQ au secondaire - Établissement de liens entre cours et stages quant aux interventions favorisant l’apprentissage. Réflexions et proposition de solutions quant aux difficultés évaluatives en CCQ. Remarque : culture et citoyenneté québécoises…
Rédiger un rapport psychoéducatif. Évaluation: enjeux et pratiques - Pratiques évaluatives favorisant l’inclusion et la régulation des apprentissages. Évaluations et enquête en SST - Agresseurs à la santé. Toxicologie. Enquête et analyse des accidents du travail. Sécurité du travail. Ergonomie. SIMDUT. Évaluer dans sa discipline - Établissement de liens entre cours et stages quant aux interventions favorisant l'apprentissage de sa discipline. Enrichissement du portfolio. Évaluer en CCQ au secondaire - Établissement de liens entre cours et stages quant aux interventions favorisant l’apprentissage. Réflexions et proposition de solutions quant aux difficultés évaluatives en CCQ. Remarque : culture et citoyenneté québécoises…
