Le cours constitue une initiation à la didactique de l'anglais en tant que langue seconde. L'étudiant se familiarise avec les théories courantes en matière d'acquisition et d'apprentissage des langues secondes, le développement historique de l'enseignement des langues, ainsi qu'avec les orientations actuelles de la recherche.
Le cours constitue une initiation à la didactique de l'anglais en tant que langue seconde. L'étudiant se familiarise avec les théories courantes en matière d'acquisition et d'apprentissage des langues secondes, le développement historique de l'enseignement des langues, ainsi qu'avec les orientations actuelles de la recherche.