Ce cours permet à l'étudiant de s'initier à la recherche en sciences de l'éducation à partir d'un travail sur une problématique d'enseignement apprentissage, d'une revue de littérature et d'une exploration de différents cadres théoriques pertinents au champ d'études. De plus, l'étudiant est amené à rendre compte du « pouvoir d'agir » développé au terme de sa formation et à témoigner de son identité professionnelle au moment d'amorcer son insertion professionnelle, que ce soit en enseignement ou en recherche.
Ce cours permet à l'étudiant de s'initier à la recherche en sciences de l'éducation à partir d'un travail sur une problématique d'enseignement apprentissage, d'une revue de littérature et d'une exploration de différents cadres théoriques pertinents au champ d'études. De plus, l'étudiant est amené à rendre compte du « pouvoir d'agir » développé au terme de sa formation et à témoigner de son identité professionnelle au moment d'amorcer son insertion professionnelle, que ce soit en enseignement ou en recherche.
