Ce cours adopte une perspective écologique et aborde les théories et les recherches sur le développement des adolescents. Il traite du développement physique, psychosexuel, cognitif, identitaire et social des adolescents dans une optique d'intervention scolaire. Il s'intéresse également au rôle des agents de socialisation et d'éducation : enseignants, pairs, parents et adultes autres que les parents (ex. : tuteurs et mentors). Il explore certaines problématiques plus singulières comme les élèves en situation de handicap, le suicide, l'anorexie et la réalité sociale des adultes en formation continue.
Ce cours adopte une perspective écologique et aborde les théories et les recherches sur le développement des adolescents. Il traite du développement physique, psychosexuel, cognitif, identitaire et social des adolescents dans une optique d'intervention scolaire. Il s'intéresse également au rôle des agents de socialisation et d'éducation : enseignants, pairs, parents et adultes autres que les parents (ex. : tuteurs et mentors). Il explore certaines problématiques plus singulières comme les élèves en situation de handicap, le suicide, l'anorexie et la réalité sociale des adultes en formation continue.
