Ce cours propose des activités de formation qui permettent à l'étudiant d'intégrer les notions vues antérieurement sur les différentes clientèles d'enfants et d'adolescents. L'étudiant applique la démarche ergothérapique pour consolider ses stratégies de raisonnement clinique, de prise de décision, son rôle d'ergothérapeute et pour situer sa pratique professionnelle dans un contexte interdisciplinaire et intersectoriel. Différents cas cliniques avec des problèmes multiples sont proposés afin de développer une capacité d'intervention dans des situations nouvelles et hautement complexes.
Ce cours propose des activités de formation qui permettent à l'étudiant d'intégrer les notions vues antérieurement sur les différentes clientèles d'enfants et d'adolescents. L'étudiant applique la démarche ergothérapique pour consolider ses stratégies de raisonnement clinique, de prise de décision, son rôle d'ergothérapeute et pour situer sa pratique professionnelle dans un contexte interdisciplinaire et intersectoriel. Différents cas cliniques avec des problèmes multiples sont proposés afin de développer une capacité d'intervention dans des situations nouvelles et hautement complexes.
