Les activités des stages d'enseignement IV portent sur l'actualisation des compétences propres à l'axe «Contexte social et scolaire». À cette étape, il n'existe plus de différence entre les deux profils de stagiaires. Les activités du stage amènent les stagiaires à développer des interventions pédagogiques adaptées aux besoins des élèves en difficulté. Encore ici, bien qu'il s'agisse de l'actualisation des compétences acquises dans les stages précédents et dans les cours théoriques, il s'agit également de l'adaptation de certaines compétences à de nouveaux contextes, par exemple, les élèves en difficulté.
Les activités des stages d'enseignement IV portent sur l'actualisation des compétences propres à l'axe «Contexte social et scolaire». À cette étape, il n'existe plus de différence entre les deux profils de stagiaires. Les activités du stage amènent les stagiaires à développer des interventions pédagogiques adaptées aux besoins des élèves en difficulté. Encore ici, bien qu'il s'agisse de l'actualisation des compétences acquises dans les stages précédents et dans les cours théoriques, il s'agit également de l'adaptation de certaines compétences à de nouveaux contextes, par exemple, les élèves en difficulté.
