Recherche des conditions pédagogiques qui favorisent le cheminement spirituel chrétien. Examen des procédures nécessaires pour dépasser l’opposition entre expérience personnelle et édification du corps social. Réflexion théologique et exercices pratiques autour d’aspects, d'attitudes ou d’habiletés en accompagnement : la particularité de l’aide spirituelle, le Christ en tant que maître-accompagnateur, accompagner sous les modes individuel/groupe et retraite/vie courante, accompagner une communauté, exercer un leadership selon la dynamique du discernement spirituel.
Recherche des conditions pédagogiques qui favorisent le cheminement spirituel chrétien. Examen des procédures nécessaires pour dépasser l’opposition entre expérience personnelle et édification du corps social. Réflexion théologique et exercices pratiques autour d’aspects, d'attitudes ou d’habiletés en accompagnement : la particularité de l’aide spirituelle, le Christ en tant que maître-accompagnateur, accompagner sous les modes individuel/groupe et retraite/vie courante, accompagner une communauté, exercer un leadership selon la dynamique du discernement spirituel.