Par suite de l’élaboration de sa problématique de recherche, l’étudiant développe un cadre analytique en faisant la revue de la littérature pertinente; dans un second temps, il détermine son cadre méthodologique. Il rédige ces deux textes et il en fait une présentation publique. Il est évalué sur son matériel visuel et sur sa présentation.
Par suite de l’élaboration de sa problématique de recherche, l’étudiant développe un cadre analytique en faisant la revue de la littérature pertinente; dans un second temps, il détermine son cadre méthodologique. Il rédige ces deux textes et il en fait une présentation publique. Il est évalué sur son matériel visuel et sur sa présentation.