Découvrir les modèles théoriques de la communication écrite et les disciplines convoquées en rédactologie. Situer les pratiques professionnelles du rédacteur parmi les champs apparentés (communication, design, sciences langagières). S'initier aux étapes de la démarche de rédaction professionnelle, de l'analyse de mandat à l'édition d’un document. Connaître les principales caractéristiques du lecteur/utilisateur qui influencent le traitement de l'information. Apprendre à distinguer les visées communicationnelles d’un document (informer, décrire, persuader, raconter) et à adapter sa démarche à leurs caractéristiques. S'initier aux genres de base de la communication écrite publique.
Découvrir les modèles théoriques de la communication écrite et les disciplines convoquées en rédactologie. Situer les pratiques professionnelles du rédacteur parmi les champs apparentés (communication, design, sciences langagières). S'initier aux étapes de la démarche de rédaction professionnelle, de l'analyse de mandat à l'édition d’un document. Connaître les principales caractéristiques du lecteur/utilisateur qui influencent le traitement de l'information. Apprendre à distinguer les visées communicationnelles d’un document (informer, décrire, persuader, raconter) et à adapter sa démarche à leurs caractéristiques. S'initier aux genres de base de la communication écrite publique.
