Objectifs : grâce à la lecture, et par une pratique de l’écriture, saisir le langage poétique et le langage de textes littéraires d’idées. Tenter de percevoir l’enracinement de ces deux genres littéraires dans la conscience créatrice, dans l’imaginaire, dans la sensibilité, dans le langage, etc. Lire des essais explorant plusieurs formes littéraires et entreprendre leur écriture. Contenu : étudier les formes du poème et de l’essai. L’évolution et l’éclatement. Cerner la présence du « je » dans l’essai. Aborder les caractéristiques du langage poétique (vocabulaire, image, évocation, vers, rythme, ton). Écrire de la poésie et de l’essai.
Objectifs : grâce à la lecture, et par une pratique de l’écriture, saisir le langage poétique et le langage de textes littéraires d’idées. Tenter de percevoir l’enracinement de ces deux genres littéraires dans la conscience créatrice, dans l’imaginaire, dans la sensibilité, dans le langage, etc. Lire des essais explorant plusieurs formes littéraires et entreprendre leur écriture. Contenu : étudier les formes du poème et de l’essai. L’évolution et l’éclatement. Cerner la présence du « je » dans l’essai. Aborder les caractéristiques du langage poétique (vocabulaire, image, évocation, vers, rythme, ton). Écrire de la poésie et de l’essai.
