Objectifs : permettre à l'étudiant d'atteindre une certaine maîtrise de l'écriture par différents exercices de création, plus particulièrement de l’écriture des formes brèves telles que l’aphorisme, la maxime, le fragment, l’anecdote, le haïku, les mots d’esprit et les jeux de mots, l’apologie, les proverbes et toutes les déclinaisons littéraires de l’utilisation du numérique (notamment en « twittérature ). Par des séances de critique et d'analyse autour des exercices littéraires, se familiariser avec le travail d'écriture et la façon dont il est reçu. Contenu : une réflexion sur la spécificité de l'écriture des formes brèves; la mise en pratique liée à cette réflexion.
Objectifs : permettre à l'étudiant d'atteindre une certaine maîtrise de l'écriture par différents exercices de création, plus particulièrement de l’écriture des formes brèves telles que l’aphorisme, la maxime, le fragment, l’anecdote, le haïku, les mots d’esprit et les jeux de mots, l’apologie, les proverbes et toutes les déclinaisons littéraires de l’utilisation du numérique (notamment en « twittérature ). Par des séances de critique et d'analyse autour des exercices littéraires, se familiariser avec le travail d'écriture et la façon dont il est reçu. Contenu : une réflexion sur la spécificité de l'écriture des formes brèves; la mise en pratique liée à cette réflexion.
