Ce cours permet aux étudiantes et aux étudiants de mobiliser des ressources développées depuis le début de leur programme d'études afin de concevoir des projets substantiels d'éducation sociomotrice. Il exige l'intégration de stratégies à caractère technopédagogique pour rendre efficace la médiation de ces projets auprès d'élèves du milieu scolaire. Il permet également aux étudiantes et étudiants de consolider ou de remettre en question leur choix professionnel avant de s'engager dans le Stage III en milieu scolaire.
Ce cours permet aux étudiantes et aux étudiants de mobiliser des ressources développées depuis le début de leur programme d'études afin de concevoir des projets substantiels d'éducation sociomotrice. Il exige l'intégration de stratégies à caractère technopédagogique pour rendre efficace la médiation de ces projets auprès d'élèves du milieu scolaire. Il permet également aux étudiantes et étudiants de consolider ou de remettre en question leur choix professionnel avant de s'engager dans le Stage III en milieu scolaire.
