Poursuite du travail entrepris dans le cours FLS-1006. Rédaction de textes plus longs et plus complexes, de différents types, selon une approche axée sur la compréhension, sur le processus d'écriture et sur la linguistique textuelle. Prise en compte des caractéristiques de plusieurs types de destinataires. Contenus à quatre volets (discursif, textuel, lexical et morphosyntaxique) adaptés aux genres de texte à l'étude et permettant le développement d'une meilleure efficacité comme scripteur en langue seconde en milieu universitaire.
Poursuite du travail entrepris dans le cours FLS-1006. Rédaction de textes plus longs et plus complexes, de différents types, selon une approche axée sur la compréhension, sur le processus d'écriture et sur la linguistique textuelle. Prise en compte des caractéristiques de plusieurs types de destinataires. Contenus à quatre volets (discursif, textuel, lexical et morphosyntaxique) adaptés aux genres de texte à l'étude et permettant le développement d'une meilleure efficacité comme scripteur en langue seconde en milieu universitaire.
