Au cours de la troisième année, la personne étudiante présente son parcours en kinésiologie : de ses motivations initiales à entreprendre le baccalauréat jusqu'à ses perspectives professionnelles. Accompagnée d'une personne-ressource, elle doit : décrire, à l'aide des composantes et sous-composantes du référentiel en kinésiologie, les principales tâches réalisées lors des stages en milieu professionnel 1 et 2 et mettre en évidence les trois composantes qui ont le plus évolué au fil de son cheminement. Enfin, la personne étudiante conclut sa présentation par une analyse réflexive de son parcours.
Au cours de la troisième année, la personne étudiante présente son parcours en kinésiologie : de ses motivations initiales à entreprendre le baccalauréat jusqu'à ses perspectives professionnelles. Accompagnée d'une personne-ressource, elle doit : décrire, à l'aide des composantes et sous-composantes du référentiel en kinésiologie, les principales tâches réalisées lors des stages en milieu professionnel 1 et 2 et mettre en évidence les trois composantes qui ont le plus évolué au fil de son cheminement. Enfin, la personne étudiante conclut sa présentation par une analyse réflexive de son parcours.