Ce cours intermédiaire utilise l'approche par problème pour développer les compétences «expertise clinique», « apprentissage autonome » et « collaboration ». Des mises en situation permettent le développement d'habiletés liées à la démarche clinique et au raisonnement clinique pour solutionner des problèmes complexes. L'étudiant approfondit des concepts vus antérieurement et acquiert de nouvelles connaissances.
Ce cours intermédiaire utilise l'approche par problème pour développer les compétences «expertise clinique», « apprentissage autonome » et « collaboration ». Des mises en situation permettent le développement d'habiletés liées à la démarche clinique et au raisonnement clinique pour solutionner des problèmes complexes. L'étudiant approfondit des concepts vus antérieurement et acquiert de nouvelles connaissances.
