Étude des troubles de développement du langage oral et écrit chez la clientèle scolaire selon une approche cognitive. Étiologies et taxonomies. Principes et méthodes de dépistage et d'évaluation. Diagnostic et pronostic. Évaluation des incapacités et des situations de handicaps. Intervention auprès d'une clientèle âgée de 5 à 18 ans. Travaux pratiques.
Étude des troubles de développement du langage oral et écrit chez la clientèle scolaire selon une approche cognitive. Étiologies et taxonomies. Principes et méthodes de dépistage et d'évaluation. Diagnostic et pronostic. Évaluation des incapacités et des situations de handicaps. Intervention auprès d'une clientèle âgée de 5 à 18 ans. Travaux pratiques.
