Appropriation des éléments de base des compétences relatives à la gestion et à la promotion de la santé. Acquisition des connaissances théoriques liées à ces compétences. Développement de certaines sous-compétences rattachées à ces connaissances par l'analyse critique de situations cliniques simulées.
Appropriation des éléments de base des compétences relatives à la gestion et à la promotion de la santé. Acquisition des connaissances théoriques liées à ces compétences. Développement de certaines sous-compétences rattachées à ces connaissances par l'analyse critique de situations cliniques simulées.
