(3 crĂ©dits). Examen du rapport entre leadership et la pensĂ©e, l'action et l'ĂȘtre critique dans les organisations et la vie quotidienne. Exploration du phĂ©nomĂšne de leadership et de ses fondements au travers de projets Ă©tudiants rĂ©alisĂ©s dans des domaines pertinents pour la discipline de la criminologie. Analyse des contraintes structurelles et personnelles limitant le dĂ©veloppement de pratiques innovatrices dans ces domaines. Volet : Cours magistral RĂ©servĂ© aux Ă©tudiants et Ă©tudiantes inscrits aux programmes bidisciplinaires, de majeure et spĂ©cialisĂ© en criminologie ayant complĂ©tĂ© un minimum de 27 crĂ©dits de cours en criminologie (CRM) et ayant conservĂ© une M.P.C. d'au moins 5,0.
(3 crĂ©dits). Examen du rapport entre leadership et la pensĂ©e, l'action et l'ĂȘtre critique dans les organisations et la vie quotidienne. Exploration du phĂ©nomĂšne de leadership et de ses fondements au travers de projets Ă©tudiants rĂ©alisĂ©s dans des domaines pertinents pour la discipline de la criminologie. Analyse des contraintes structurelles et personnelles limitant le dĂ©veloppement de pratiques innovatrices dans ces domaines. Volet : Cours magistral RĂ©servĂ© aux Ă©tudiants et Ă©tudiantes inscrits aux programmes bidisciplinaires, de majeure et spĂ©cialisĂ© en criminologie ayant complĂ©tĂ© un minimum de 27 crĂ©dits de cours en criminologie (CRM) et ayant conservĂ© une M.P.C. d'au moins 5,0.
