(3 crédits). Approfondissement de la construction des concepts et des connaissances mathématiques par les élèves. Examen critique des pratiques pédagogiques en enseignement des mathématiques à l'élémentaire. Analyse des processus mathématiques: résolution de problèmes, communication, réflexion, raisonnement, établissement de liens, sélection d'outils technologiques ou de matériel approprié, modélisation. Difficultés et obstacles liés à l'enseignement - apprentissage des mathématiques à l'élémentaire. Élaboration de situations d'apprentissage en tenant compte du milieu d'apprentissage, de l'environnement technologique et de la différentiation de l'enseignement des mathématiques. Volet : Cours magistral Permission du Département est requise.
(3 crédits). Approfondissement de la construction des concepts et des connaissances mathématiques par les élèves. Examen critique des pratiques pédagogiques en enseignement des mathématiques à l'élémentaire. Analyse des processus mathématiques: résolution de problèmes, communication, réflexion, raisonnement, établissement de liens, sélection d'outils technologiques ou de matériel approprié, modélisation. Difficultés et obstacles liés à l'enseignement - apprentissage des mathématiques à l'élémentaire. Élaboration de situations d'apprentissage en tenant compte du milieu d'apprentissage, de l'environnement technologique et de la différentiation de l'enseignement des mathématiques. Volet : Cours magistral Permission du Département est requise.